Colloques et séminaires
Un enseignement intégré de science et technologie au collège
Un enseignement intégré de science et technologie au collège
Dans le sillage de "La main à la pâte", l'enseignement intégré de science et technologie au collège associe trois disciplines scientifiques dans le cadre d’une démarche commune :
- les sciences de la vie et de la Terre ;
- les sciences physiques ;
- la technologie.
Les programmes disciplinaires en classes de 6e et 5e sont abordés par le biais de thèmes transversaux adossés au socle commun de connaissances et de compétences. Cette approche vise à développer la démarche d’investigation et, de manière générale, à rendre l’enseignement scientifique et technologique plus attractif.
L'objectif du séminaire est de faire le point sur 3 ans d'expérimentation.
Une quarantaine de collèges de 13 académies y participent.
Jean Salençon, président de l’Académie des Sciences et Alain Pompidou, président de l’Académie des technologies, ouvrent le séminaire.
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expérimentation science et technologie au collège





"Les quasi-cristaux". Conférence du Professeur Daniel Shechtman , Prix Nobel de chimie 2011. Paris, 10/2/12

