L’opération « La main à la pâte », lancée en 1996 à l’initiative de Georges Charpak, Prix Nobel de physique, Pierre Léna et Yves Quéré, tous trois membres de l’Académie des sciences, vise à promouvoir l'enseignement des sciences et de la technologie à l’école primaire. Fondée sur la démarche d’investigation, cette pédagogie, concrète et attractive, développe la curiosité et la créativité, le sens de l'observation, le goût pour l'expérience et l'esprit critique chez les enfants.

Depuis la rentrée 2006, sous l'impulsion de l'Académie des sciences et de l'Académie des technologies, une expérimentation pédagogique d’Enseignement intégré de science et technologie se met en place dans des classes de sixième et cinquième, avec l’objectif d’une meilleure articulation des enseignements scientifiques.