L’Académie des technologies, acteur majeur du débat public risques - technologies - société

 2009 a été une année particulièrement riche et productive :
- plus de 10 publications - 3 avis et recommandations, 2 rapports communs avec l’Académie des sciences, l’Académie de Médecine, 5 ouvrages,
- une vingtaine de colloques et séminaires : rencontres avec des personnalités du monde de l’industrie, conférences, colloques et ateliers en Régions, et, enfin, un grand débat public sur les Economies d’énergie, en partenariat avec le CNAM, qui a réuni plus de 150 personnes.

Interlocuteur privilégié des pouvoirs publics, l’Académie a signalé sa présence sur des sujets de pointe dans de nombreuses instances.
L’Académie a participé aux activités en Région du Comité National du Débat Public sur les Nanotechnologies.

L’Académie a renforcé en 2009 ses partenariats institutionnels en signant deux accords : avec le Conseil Général de l’Industrie de l’Energie et des Technologies (CGIET), ainsi qu’avec le Conseil Général de l’Environnement et du Développement Durable (CGEDD).

Les propositions de l’Académie soumises au Ministre Jean-Louis Borloo ont permis d’alimenter les travaux de la Commission Juppé- Rocard sur le « grand emprunt ».

Enfin, à l’international, l’Académie a participé au séminaire de Kyoto sur le changement climatique et le développement durable et au séminaire organisé à Stockholm par l’Académie Suédoise sur « engeniering education ».

En 2010, l’Académie entend poursuivre son développement autour de trois axes prioritaires :
- Alerter à bon escient,
- Préparer la décision politique,
- Sensibiliser l’opinion à la démarche scientifique et technique

ALERTER A BON ESCIENT
Par son caractère pluridisciplinaire, par ses analyses objectives et indépendantes, notre Académie est un lanceur d’alerte, non seulement sur les risques émergents, mais surtout sur l’identification des ruptures technologiques, écoutée par les pouvoirs publics et sollicitée par l’opinion et les médias.

En particulier, l’éducation et la formation professionnelle seront une des grandes priorités pour 2010. Formation, Technologie et perception sociale sont en effet un des grands enjeux de notre société. L’Académie poursuivra ses travaux en 2010 selon trois orientations : réforme du lycée, réforme du Bac Professionnel, réforme du recrutement des maîtres.

Les technologies de l’information et de la communication, levier de la compétitivité économique, seront également au cœur de notre réflexion.

Déjà avancée dans ses travaux concernant le principe de précaution, l’Académie des technologies entend apporter une contribution objective aux questions concernant l’éthique et la relation technologie et société, qui renvoie à la gouvernance nationale et désormais internationale des progrès technologiques.

PREPARER LA DECISION POLITIQUE
Notre Académie est prête à occuper toute sa place dans les initiatives prévues actuellement par le « grand emprunt », notamment pour tout ce qui concerne la politique d’innovation, qui touche directement la Stratégie Nationale de Recherche et d’Innovation (SNRI).

Celle-ci est soutenue, en partie, par les propositions du « grand emprunt », sur lesquelles le Président de la République doit rendre ses arbitrages.

Une telle stratégie nationale doit bénéficier de ruptures pour gagner en compétitivité. Ces ruptures, bien comprises et bien gérées, représentent les leviers nécessaires pour profiter des opportunités. Ceux-ci ne pourront pas être activés sans favoriser un nouveau management de la recherche, avec des équipes intégrant le savoir technologique, le génie des produits et services, la commercialisation. La mise en place d’une recherche intégrative exige un lien étroit entre secteurs public et privé.

SENSIBILISER L’OPINION A LA DEMARCHE SCIENTIFIQUE ET TECHNIQUE
Temps forts de notre vie académique, l’organisation de débats va se poursuivre en 2010. En particulier, l’Académie organisera en juin 2010, sous le haut patronage de l’UNESCO, un colloque sur les technologies convergentes, réunissant les meilleurs spécialistes français, européens et internationaux.

Nous allons renforcer nos relations avec le Palais de la Découverte et la Cité des Sciences et de l’Industrie, dont l’administratrice, Claudie Haigneré, est membre de l’Académie des technologies, afin d’accroître nos actions de sensibilisation vers le public.

Pour qu’ensemble nous favorisions le développement d’un progrès raisonné, choisi et partagé !

Alain Pompidou
Président de l'Académie des technologies