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Missions

Une nouvelle Académie pour le XXIème siècle

 

 

 

Guy Ourisson, Président de l'Académie des sciences,
Roger-Gérard Schwartzenberg, Ministre de la Recherche,
Pierre Castillon, Président de l'Académie des technologies,
séance de création de l'Académie des technologies, 12 décembre 2000

 

L'Académie des technologies a été créée le 12 Décembre 2000 à l'initiative de l'Académie des sciences. Celle ci avait mis en place depuis 1982 un Conseil des applications de l'Académie des sciences, organisme paritaire entre scientifiques et applicateurs industriels.
Elle a souhaité que cet organisme évolue vers une académie de plein exercice, comme il en existe depuis des décennies dans la plupart des pays développés.
La cérémonie de création a eu lieu dans la grande salle des séances de l'Institut de France, en présence du Ministre de la Recherche.

Puis la loi de programme pour la recherche n° 2006-450 du 18 avril 2006 a inscrit l’Académie des technologies dans son statut d’établissement public national à caractère administratif, lequel est officiellement créé par le décret n° 2006-1533 du 6 décembre 2006.

 

 

L'inauguration officielle de l'Académie, devenue Etablissement Public Administratif, a été faite le 14 mars 2007, à l'occasion de son installation au Grand Palais, en présence de Monsieur Dominique de Villepin, Premier Ministre, et de Monsieur François Goulard, Ministre délégué à l'Enseignement supérieur et à la Recherche.

MISSIONS

- Emettre des propositions et des recommandations pour une meilleure exploitation des technologies au service de l'homme.
- Eclairer sur les technologies émergentes, sur les choix stratégiques en apportant la garantie d'une approche indépendante et éclairée par des compétences multiples.
- Contribuer aux débats de société sur l'apport des technologies et les opportunités et risques associés.
- Contribuer aux réflexions sur l'enseignement dans les domaines professionel et technologique.

Valoriser l'image des technologies et des métiers nouveaux auprès des jeunes et de leurs parents.

Elever l'intérêt et la compréhension du public en participant à son information.

PUBLICS PRIVILEGIES:

L'Académie s'adresse à des publics intervenant dans les débats de société où sont impliquées les technologies :

- les décideurs politiques au niveau international et national mais aussi régional et local,
- les leaders d'opinion, la presse, les grandes Associations et/ou Fondations,
- les entrepreneurs, les industriels et les fédérations professionnelles,
- le milieu éducatif : les professeurs, les jeunes -lycéens et collégiens- et leurs parents...

La désaffection des lycéens pour les études scientifiques, le grave problème de l'échec scolaire et les difficultés de l'enseignement technique et professionnel expliquent pourquoi l'Académie des technologies considère les jeunes générations -lycéens et collégiens- et le corps professoral comme des interlocuteurs privilégiès.