Archives pour 2014 pour la catégorie Communiqués de presse

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Réglementation thermique 2020 et climat : l’Académie des technologies préconise de prendre en compte d’abord la consommation d’énergie finale et les émissions de gaz à effets de serre

En préparation de la future réglementation thermique 2020 (RBR 2020) et de la conférence de l’ONU sur le climat en décembre 2015 (COP21), l’Académie des technologies dans un avis intitulé La Réglementation thermique 2012, la future Réglementation Bâtiment Responsable 2020 et le climat, voté en novembre 2014, recommande de faire évoluer la réglementation thermique en fonction des conséquences économiques pour le consommateur final et des critères climatiques.

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La renaissance de l'industrie : analyses spécifiques

Comment faire renaître l’industrie ? Comment remettre en route une dynamique d’innovation et de croissance ? Après un rapport consacré à la renaissance de l’industrie, l’Académie des technologies publie un recueil d’analyses spécifiques sur les conditions aussi bien de la naissance de nouvelles entreprises que du renouveau des industries existantes, en s’appuyant sur quelques cas d’une ré-industrialisation en devenir.

Après trois décennies de désengagement, l’industrie redevient un enjeu de société reconnu comme essentiel à la santé économique de notre pays et à l’emploi, comme en témoigne l’agenda politique. 

L’Académie des technologies s’est penchée sur les moyens de favoriser la renaissance industrielle sous des formes adaptées aux nouveaux enjeux écologiques et sociétaux, dans un marché mondialisé. Quarante experts ont réfléchi pendant un an à cette question. Leurs conclusions ont donné lieu à un rapport, publié en juin 2014, et à un recueil d’analyses spécifiques, sous forme d’une communication qui sort en librairie.

Renaissance de l'industrie : conférence de presse

Après trois décennies de désengagement, l’industrie redevient un enjeu de société reconnu comme essentiel à la santé économique de notre pays et à l’emploi. Le rapport de Louis Gallois, remis au Gouvernement en novembre 2012, a rappelé les mesures...

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La renaissance de l'industrie : les propositions de l'Académie des technologies

Comment faciliter en France le développement d’une industrie créatrice de richesse pour toutes ses parties prenantes, respectueuse de ses salariés, sobre en ressources et attentive à ses impacts, soucieuse de la qualité et de la sécurité de ses procédés et de ses produits, moteur du développement durable des territoires sur lesquels elle est implantée ?
Quarante experts, coordonnés par Thierry Weil, membre de l'Académie des technologies, délégué de La Fabrique de l’industrie, et professeur à l’école des Mines, ont réfléchi pendant un an à cette question et remettent aujourd’hui leurs conclusions.

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Introduire l'enseignement de l'informatique à l'école : l'Académie des technologies prend position pour des contenus et une pédagogie adaptés aux besoins du XXIème siècle

Tous les citoyens doivent recevoir une éducation numérique et informatique, tout au long de leurs scolarité, du primaire au secondaire : cette idée fait aujourd’hui largement consensus, comme en témoignent plusieurs rapports produits récemment. Mais que doit-on enseigner et de quelle manière doit se faire cet enseignement ? 

Suite aux réflexions menées au sein de sa commission Technologies de l’information et de la communication, l’Académie des technologies, dans une communication : « Le rôle de la technologie et de la pratique dans l’enseignement de l’informatique », bat en brèche quelques idées reçues et prend position pour des contenus et une pédagogie adaptés aux besoins de la société du 21ème siècle.

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Making of de FutureMag au Palais de la découverte, Paris

L'équipe de réalisation du magazine FutureMag, magazine de l'innovation diffusé sur Arte les samedis à 13h20 , en tournage au Palais de la Découverte pour l'émission 20 qui sera diffusée le 21 juin. Au programme de cette émission : le...

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Les produits chimiques au quotidien

Que sont réellement ces produits ? Sont-ils indispensables ? Comment sont-ils évalués ? Existe-t-il des différences entre les produits dits naturels et les autres ? L’Académie des technologies tente de répondre aux questions que chacun d’entre nous se pose dans un rapport présenté à la presse le 17 avril à 9h00, à France Amériques, 9 avenue Franklin D. Roosevelt, 75008 PARIS.

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Les académies demandent de restaurer la liberté de recherche sur les plantes génétiquement modifiées

Les trois Académies d'Agriculture, des Sciences, des Technologies demandent que les questions scientifiques et agronomiques touchant aux PGM soient approfondies sur des bases objectives. Ceci implique de restaurer la liberté de mener des recherches et essais, y compris l’expérimentation en plein champ et sur le long terme, en application des règlementations existantes.