Rapports d'activité

Pour le monde entier, l’Europe, 2020 a été marquée par une crise sanitaire et économique sans précédent. La France, parmi les pays européens les plus touchés, a fait de la santé de ses citoyens une priorité. Elle a également, en liaison avec la Communauté Européenne, mis en œuvre un plan de relance d’une ampleur inédite pour soutenir son économie tout en en accélérant la transformation vers une économie moins carbonée, plus résiliente, et plus souveraine.

Cette crise a souligné, et parfois amplifié, le rôle de la technologie dans le fonctionnement de notre société, en particulier dans le domaine numérique : télétravail, téléconsultation médicale, e-commerce en sont les exemples les plus visibles. Paradoxalement, elle a accéléré notre trajectoire de neutralité carbone du fait des restrictions dans le transport, et nous a fait prendre conscience de la fragilité de nos sociétés et de l’importance des risques climatique et écologique.

Les liens entre la quatrième révolution industrielle et la transition climatique sont ainsi sortis renforcés par cette crise et certains pays, comme les États-Unis, reviennent dans l’accord de la COP21.

Éditorial du président
POUR UNE ACADÉMIE DES TECHNOLOGIES INCLUSIVE

Notre devise : Pour un progrès raisonné, choisi et partagé nous incite au partage, non seulement avec les décideurs, mais avec l'ensemble de nos concitoyens. Nous devons à la fois défendre les technologies, confrontées à toutes sortes d’objections qui, très souvent, n’ont pas de justifications réelles, et répondre aux questions des citoyens, notamment en intégrant en permanence une dimension éthique dans nos travaux.

La technologie joue un rôle essentiel pour le développement du pays et pour relever les grands défis auxquels nous sommes confrontés. Plus que jamais, notre principal défi reste de valoriser l’image et la perception des technologies auprès de nos concitoyens.

Temps forts 2018

JANVIER
Avis et rapport : Le passage à l’échelle industrielle de la production de cellules souches humaines à usage thérapeutique

FÉVRIER
Virtuelle et augmentée, quelles...

L’année 2017 a été fructueuse et intense au niveau des travaux des commissions, avec la poursuite des réflexions sur les interactions entre société et technologies autour de trois axes : industrie du futur, formation et intelligence artificielle.
Découvrez le rapport d'activité 2017 de l'Académie des technologies.

Après une année 2015 placée sous le signe de l’énergie et du climat, 2016 a été marquée par une réflexion d’envergure dans le domaine des biotechnologies et des technologies agro-alimentaires.

Découvrez le rapport annuel 2016 de l'Académie des technologies.

En 2015, dans le cadre de la COP 21, l’Académie des technologies s’est mobilisée sur l’apport des technologies à l’atténuation et à l’adaptation au changement climatique.
Le fruit de cette réflexion, qui a associé de très nombreux académiciens, notamment lors du séminaire annuel consacré à cette thématique, a donné lieu à un avis voté en séance le 4 novembre. Au-delà de toute controverse climatosceptique, notre académie reconnaît l’origine anthropique du changement climatique et de ses effets à toutes les échelles, locales, régionales, nationales, continentales, maritimes, océaniques et planétaire.

En 2015, dans le cadre de la COP 21, l’Académie des technologies s’est mobilisée sur l’apport des technologies à l’atténuation et à l’adaptation au changement climatique.
Le fruit de cette réflexion, qui a associé de très nombreux académiciens, notamment lors du séminaire annuel consacré à cette thématique, a donné lieu à un avis voté en séance le 4 novembre. Au-delà de toute controverse climatosceptique, notre académie reconnaît l’origine anthropique du changement climatique et de ses effets à toutes les échelles, locales, régionales, nationales, continentales, maritimes, océaniques et planétaire.

En 2014, l'Académie des technologies a accu ses activités au service de la collectivité nationale. 

Plusieurs actions nouvelles ont marqué l'année, parmi lesquelles :
- la publication du rapport sur la Renaissance de l'industrie, largement diffusé, et présenté au cabinet du président de la République en novembre 2014 ;
- le lancement d'une action prometteuse avec le Rectorat de Rouen, qui consiste à parrainer des lycées professionnels afin de les aider à mieux cibler leur formation et à faire des liens avec les besoins du milieu industriel ;
- des échanges fructueux avec nos homologues européens et internationaux, en particulier allemands dans le domaine de l’énergie, indiens sur la génomique et la bio-informatique et suisses sur la bio-économie.

En 2014, l'Académie des technologies a accru ses activités au service de la collectivité nationale. 

Plusieurs actions nouvelles ont marqué l'année, parmi lesquelles :
- la publication du rapport sur la Renaissance de l'industrie, largement diffusé, et présenté au cabinet du président de la République en novembre 2014 ;
- le lancement d'une action prometteuse avec le Rectorat de Rouen, qui consiste à parrainer des lycées professionnels afin de les aider à mieux cibler leur formation et à faire des liens avec les besoins du milieu industriel ;
- des échanges fructueux avec nos homologues européens et internationaux, en particulier allemands dans le domaine de l’énergie, indiens sur la génomique et la bio-informatique et suisses sur la bio-économie.

L’année 2013 marquera une date importante dans l’histoire de l'Académie des technologies. Créée sous forme d’association en 2000, devenue Etablissement public et administratif en 2007, elle se voit accorder, par la loi sur l’Enseignement supérieur et la recherche de juillet 2013, la protection du Président de la République. 

Cette protection, qui garantit son indépendance, élève la reconnaissance de son utilité publique au niveau de celle d’Académies beaucoup plus anciennes et réaffirme l’importance de la technologie pour notre pays.