- à l’équipe de terminale du lycée Guillaume-Apollinaire de Nice, pour le projet Eggstraordinaire, un système de transport collectif suspendu innovant intégrant deux innovations majeures : un système d’auto‑aiguillage permettant au véhicule de choisir seul sa direction sur un rail passif, et un concept où chaque poteau du réseau devient une station de voyageurs accessible à la demande.
Le 28 mai 2026, la finale nationale des Olympiades de sciences de l’ingénieur 2026 a rassemblé les meilleurs projets d’élèves de première et de terminale autour de deux grands thèmes, l’ingénierie au service de la ville de demain et l’ingénierie au service de l’art. Cet événement organisé par l’UPSTI est parrainé par l’Académie des technologies, qui remet à cette occasion le Prix de la meilleure innovation technologique à deux classes, l’une de première et l’autre de terminale.
Les Olympiades de Sciences de l’Ingénieur sont un concours national annuel qui récompense des équipes de lycéens de première et de terminale (voies générale et technologique) pour leurs projets innovants et expérimentaux dans le domaine des sciences de l’ingénieur.
Les thèmes de 2026 :
- « L’ingénierie au service de la ville de demain », pour les élèves de terminale, invités à réfléchir aux enjeux de mobilité, d’infrastructures et de transition écologique ;
- « L’ingénierie au service de l’art », pour les élèves de première.
La finale nationale de la 17e édition s’est tenue le 28 mai 2026 dans les locaux de l’École nationale des ponts et chaussées. Parmi les membres du jury, les académicien(ne)s Bernadette Charleux, Catherine Langlais et Michel Laroche se sont mobilisés, avec la participation de Béatrice Lathuile et Natacha Oliveira, membres de l’équipe de l’Académie.
En amont, plusieurs membres de l’Académie des technologies avaient participé aux jurys des finales académiques, organisées sur tout le territoire, permettant de sélectionner les 24 meilleurs projets parmi plusieurs centaines d’équipes engagées : Alain Becoulet, Académie d’Aix-Marseille ; Alain Bernard, Académie de Nantes ; Alain Cadix, Académie de Normandie ; Yves Caristan, Académies de Limoges et Poitiers ; Thierry Chevalier, Académie de Toulouse ; Christian Desmoulins, Académie de Toulouse ; Bruno Dubost, Académies de Clermont-Ferrand et de Grenoble ; Pascal Fournier, Académies de Lyon et de Besançon ; Paul Friedel, Académie de Rennes ; Gérard Grunblatt, Académie de Dijon ; Bruno Jarry, Académie de Paris ; Philippe Jamet, Académie d’Amiens ; François Képès, Académie de Normandie ; Étienne Klein, Académie de Créteil ; Michel Laroche, Académie de Versailles ; François Lefaudeux, Académie de Normandie ; Bruno Le Stradic, Académie de Toulouse ; Michael Matlosz, Académie de Metz-Nancy ; Pascal Viginier, Académie d’Orléans-Tours.
L’académicienne Catherine Langlais, déléguée aux Prix, a remis, au nom de l’Académie des technologies, le Prix de la meilleure innovation technologique :
- et à l’équipe de première du lycée du Val d’Argens de Nice, pour le projet Boîte à musique V2.0 qui permet à un utilisateur malentendant de visualiser les mouvements de la musique, et ainsi de proposer une expérience sensorielle alternative du son.
L’Académie des technologies félicite tous les élèves et professeurs pour leurs très beaux projets !
Retrouvez le palmarès complet des Olympiades de Sciences de l'Ingénieur 2026.