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Restaurer la liberté de recherche sur les plantes génétiquement modifiées

La Cour d’Appel de Colmar a rendu le 14 mai 2014 sa décision à l’encontre des prévenus condamnés en première instance pour avoir détruit un essai OGM scientifique non marchand de l’Inra en août 2010.

Un mois avant cet événement, le 14 mars 2014, les trois Académies - académie d'Agriculture de France, Académie des Sciences, Académie des Technologies - avaient également publié un communiqué demandant de restaurer la liberté sur les plantes génétiquement modifiée (PGM).

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Le rôle de la technologie et de la pratique dans l’enseignement de l’informatique

Tous les citoyens doivent recevoir une éducation numérique et informatique, tout au long de leurs scolarité, du primaire au secondaire : cette idée fait aujourd’hui largement consensus, comme en témoignent plusieurs rapports produits récemment. Mais que doit-on enseigner et de quelle manière doit se faire cet enseignement ? 

Suite aux réflexions menées au sein de sa commission Technologies de l’information et de la communication, l’Académie des technologies, dans une communication : « Le rôle de la technologie et de la pratique dans l’enseignement de l’informatique », bat en brèche quelques idées reçues et prend position pour des contenus et une pédagogie adaptés aux besoins de la société du 21ème siècle.

Media tech

Cyborgs, Écosystèmes en danger et Économie collaborative - FUTUREMAG #20 - ARTE

www.futuremag.fr

Dans cet avant-dernier numéro de la saison, FUTUREMAG se penche sur le futur de l'être humain. D'abord en évoquant les cyborgs et le mouvement transhumaniste, qui prône l'usage de la science et des nouvelles technologies pour améliorer l'homme. Puis en parlant de la consommation collaborative et de la manière dont cette innovation sociale remodèle les rapports humains. Mais sans planète, les hommes n'ont pas d'avenir. FUTUREMAG dévoile donc enfin comment dépolluer nos sols grâce aux insectes !

Retrouvez l'émission et des contenus inédits sur http://www.futuremag.fr


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